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Activités Hors les murs

Le Musée à l’école

Les Petits Contes du Musée
Après avoir écouté l’histoire narrée par le conteur, les enfants manipulent et observent certains instruments du conte, amenés par le conférencier. Celui-ci fait également écouter de nombreux extraits musicaux et utilise le jeu et la devinette pour faire découvrir aux enfants la richesse de la collection du Musée.
Deux thématiques proposées : Pierre et le Loup et Le Carnaval des animaux.
Pour 2 classes dans la même journée (le lundi uniquement)
De la MS de maternelle au CP

Le Musée en boîte
Le conférencier entraîne les enfants dans une activité pleine de jeux et de surprises autour de la musique. Manipulation d’objets et d’instruments, jeux d’observation et de réflexion, écoutes musicales permettent de découvrir d’une façon ludique et active les instruments extraordinaires du Musée.
Pour 2 classes dans la même journée
Du CP au CE2

Atelier de construction
Grâce à de nombreux exemples d’instruments du Musée, le conférencier entraîne les enfants dans les secrets de la facture instrumentale, entre luthiers célèbres, instruments rares et matériaux insolites. Le luthier les aide ensuite à assembler un petit instrument, qu’ils peuvent garder et faire sonner pour leur plus grand plaisir !
Pour 2 classes dans la même journée
Du CE2 au CM2

Pour plus d’informations, consultez cette section dans notre brochure Éducation 2016-2017 ou 2017-2018.

Pratique musicale

Éveil musical

Premières explorations sonores
Les exploration sonores, instrumentales et vocales, constituent la matière principale du cycle. Le personnel encadrant de la crèche est invité à participer activement à l’activité. Le cycle est construit en demi-journées hebdomadaires de 3 heures à raison de 45 minutes par groupe de 10 enfants. Ce cycle sera proposé aux mêmes groupes d’enfants chaque semaine.
Cycle de 5 séances pour 3 groupes de 10 enfants
Crèches

À la découverte des instruments
Les enfants découvrent une grande variété d’instruments de musique aux formes, timbres et modes de jeux différents (instruments de musique classique mais aussi de diverses régions du monde). L’atelier leur permet de développer leur curiosité et leur créativité.
Séances ponctuelles pour 2 ou 4 classes et Cycle de 3 séances pour 2 classes.
De la PS de maternelle au CE1

À la découverte de la voix
Dans cet atelier, les enfants sont sensibilisés à la diversité des voix de par le monde. Par des jeux vocaux, des expérimentations multiples et des écoutes d’extraits sonores, ils découvrent différentes façons d’émettre et de moduler les sons et s’éveillent à la richesse des cultures abordées.
Séances ponctuelles pour 2 ou 4 classes et Cycle de 3 séances pour 2 classes.
De la PS de maternelle au CE1

Le Merveilleux en musique
Inspirés par un ensemble d’instruments de musique variés et l’écoute d’œuvres de différents styles musicaux, les enfants explorent le monde sonore autour du thème des créatures étranges et merveilleuses, de la magie et des légendes.
Séances ponctuelles pour 2 ou 4 classes et Cycle de 3 séances pour 2 classes.
De la PS de maternelle au CE1

Jeux de construction
Entre l’écoute d’extraits puisés dans un répertoire d’œuvres classiques – de la musique baroque à la musique contemporaine – et la manipulation d’instruments aux timbres variés, les enfants sont amenés à jouer de manière sensorielle avec les procédés d’écriture des compositeurs. Par des expériences successives, ils créent une pièce dont chaque module peut être manipulé comme dans un jeu de construction.
Cycle de 3 séances pour 2 classes.
De la PS de maternelle au CE1

Pour plus d’informations, consultez cette section dans notre brochure Éducation 2016-2017 ou 2017-2018.

Musiques actuelles

Beat-box
Lors de cet atelier, les participants découvrent des usages de la voix permettant d’imiter une boîte à rythmes, une guitare basse, une trompette ou encore un scratch. Après s’être réparti les timbres entre eux, ils créent ensemble un morceau, en alternant rythmes, mélodies et courtes improvisations individuelles.
Séances ponctuelles pour 2 classes et Cycle de 3 séances pour 2 classes.
Du CE2 à la Terminale

Slam
Au cours de cet atelier, les participants découvrent la puissance expressive de l’art oratoire qu’est le slam. La récitation ou la déclamation de textes écrits, ou improvisés pour les plus inventifs, constitue l’essentiel de l’atelier. L’écriture, la diction, les techniques vocales sont abordées pour aboutir à une joute oratoire festive en conclusion de la journée.
2 séances de 3 heures sur 1 journée pour une classe
Du CE2 à la Terminale

Pour plus d’informations, consultez cette section dans notre brochure Éducation 2016-2017 ou 2017-2018.

Musiques traditionnelles

Le Monde des instruments
Les jeunes sont invités à découvrir un ou des instruments d’une région du monde, tels que, à titre d’exemple, les percussions du Maghreb, les lamellophones d’Afrique ou encore les instruments à cordes de l’orchestre classique. Sur une ou trois séances, les élèves sont initiés au jeu de quelques pièces musicales, représentatives de l’aire culturelle travaillée.
Séances ponctuelles pour 2 ou 4 classes et Cycle de 3 séances pour 2 classes
Du CM1 à la Terminale

Le Monde de la voix
Plusieurs traditions chantées, issues de diverses régions et cultures sont proposées : Pays basque, nord de l’Italie, Brésil, Mongolie… L’initiation à l’une de ces traditions se déroule sur un cycle de trois séances, animé par des chanteurs professionnels.
Cycle de 3 séances pour 2 classes
Du CM1 à la Terminale

Pour plus d’informations, consultez cette section dans notre brochure Éducation 2016-2017 ou 2017-2018.

Parcours EAC

Chants et langues
Du CM1 à la Terminale

Musiques du monde arabe
Du CM1 à la Terminale

Contes et musiques d’Afrique
Du CM2 à la 3e

Chants et migrations
De la 6e à la Terminale

Pour plus d’informations sur les parcours EAC, consultez la page dédiée.