Présentation de la place primordiale tenue par ce musicien dans la période artistique bouillonnante du début du XX^e siècle.

Déroulement de la visite

• Parcours dans le Musée avec un conférencier, essentiellement sur les espaces dédiés aux XIX^e et XX^e siècles.
• Écoute d’extraits musicaux. 
• Rencontre avec un musicien du Musée.

Thèmes abordés

• Les grandes étapes de la vie de Stravinski et les courants artistiques traversés.
• Les arts au début et dans la première moitié du XX^e siècle.  
• Les rapports entre musique et autres arts (peinture, ballet).

Objectifs

• Explorer la vie et l'œuvre de ce compositeur considéré comme l'un des plus influents de son époque.
• Aborder la période artistique foisonnante du début du XX^e siècle.

Outils de médiation

• Système de diffusion sonore.
• Iconographie.
• Matériaux et petits objets à toucher.
• Film(s) diffusé(s) sur tablette.

À savoir...

30 élèves maximum.

Le déroulement et le contenu précis de la visite sont laissés à l’appréciation du conférencier.