Cette exploration des musiques arabes comporte deux activités vivantes et complémentaires. À l’IMA, l’atelier Rythmes et sons constitue un moment privilégié pour donner, de manière vivante et ludique, les clés des musiques du monde arabe. Durant la séance, les élèves écouteront de la musique mais surtout joueront sur des percussions (daf, târ, derbouka) et chanteront joyeusement. À la Philharmonie, la visite de l’exposition Al Musiqa invite à un voyage visuel et sonore pour explorer les musiques arabes depuis le patrimoine ancien jusqu’à l’intense créativité actuelle.
Déroulement de la visite
- Visite de l'exposition Al Musiqa avec un conférencier.
- Observation d'œuvres variées : instruments de musique, calligraphies miniatures persanes, peintures et photographies, carnets de voyage, bandes dessinées, affiches de cinéma, pochettes de disques, films, archives sonores.
- Écoute d'extraits musicaux.
- Atelier à l'Institut du monde arabe pour jouer et chanter.
Thèmes abordés
- Les pays du monde arabe, leurs cultures, leurs musiques.
- Le patrimoine instrumental.
- Les grandes figures de musiciens, les grands artistes à travers les siècles.
- Les musiques mystiques, profanes, populaires et savantes.
- La langue arabe.
- Rythmes, mélodies, construction des pièces musicales.
Objectifs
- Découvrir une partie de la grande richesse des cultures du monde arabe.
- Écouter et observer.
- Se sensibiliser à la sauvegarde d'un patrimoine culturel aujourd'hui en danger.
- Aborder l'exceptionnelle vitalité de la création musicale contemporaine.
- Pratiquer la musique ensemble.
Outils de médiation
- Dispositifs interactifs.
- Système de diffusion sonore.
- Exposition entièrement bilingue français/arabe.
- Parc instrumental spécifique (daf, târ, derbouka).
À savoir...
Le déroulement et le contenu précis de la visite sont laissés à l’appréciation des conférenciers.
Dossier pédagogique
Dossier pédagogiqueEspace d'exposition - Philharmonie
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