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Philharmonie de Paris - Page d'accueil

Apprentissages collectifs de la musique

Amphithéâtre - Cité de la musique
Durée : environ 8h30

En raison de la situation sanitaire, le colloque s’est entièrement déroulé en ligne, sous forme de visioconférence.  Pour retrouver les documents et vidéos (prochainement disponibles) de l’événement, nous vous invitons à consulter via ce lien dédié.



Les pédagogies qui font appel à la pratique collective dès les premières années des apprentissages musicaux sont aujourd’hui en pleine expansion dans notre pays. Une profusion d'initiatives en témoigne. Elles imprègnent progressivement les programmes des établissements d'enseignement spécialisé et se retrouvent dans d’autres cadres, comme des projets portés par les établissements publics ou des associations. Sujet de ce colloque, les apprentissages collectifs sont abordés sous différents angles : pédagogie musicale, parcours et cursus, répertoires, évaluation, organisation territoriale et formation des musiciens-enseignants. 


LUNDI 7 DÉCEMBRE 2020 
9h30-17h30

ACCUEIL ET INTRODUCTION
 

Laurent BAYLE (Directeur général, Philharmonie de Paris-Cité de la musique)
Bertrand MUNIN (Sous-Directeur de la diffusion artistique et des publics, Ministère de la Culture/Direction Générale de la Création Artistique) 
Gilles DELEBARRE (Directeur délégué Démos, Département Education et Ressources, Cité de la Musique-Philharmonie de Paris)
Baptiste CLÉMENT (Chef du service des affaires culturelles, Département du Calvados)  


CONFÉRENCE PLÉNIÈRE  
10H-11H

Karine HAHN (Cheffe du département de pédagogie, Formation à l’Enseignement de la Musique, Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Lyon)  
« L’essor des pratiques collectives entre enjeux institutionnels, musicaux et pédagogiques »

       10H40 - Discussion 

Pause

SESSION 1 
LES PÉDAGOGIES MUSICALES EN GROUPE
11H15-12H30
Animateur : Baptiste CLÉMENT

Fabien CAILLETEAU (Professeur de piano, Conservatoire de musique et de danse de Saint-Denis) – « L’apport du collectif dans les situations d’apprentissage. »

Maxime LESCHIERA (Président, Association Conservatoires de France et Directeur, Conservatoire de Bordeaux Jacques Thibaud) – « L’apprentissage en collectif dans l’organisation pédagogique de l’établissement d’enseignement artistique. »

Emmanuel KIRKLAR (Inspecteur de la musique, Direction des affaires culturelles, Ville de 
Paris) – « La continuité de l’apprentissage : du collectif à l’individualisation de l’enseignement. »

Pascale HAAG (Fondatrice et Directrice Scientifique, Lab School Paris) – « Innovations et transformations pédagogiques dans les apprentissages en groupe. »
   
      12H00 - Discussion

Pause

SESSION 2 
LES PARCOURS D’APPRENTISSAGES COLLECTIFS EN FRANCE ET A L’ÉTRANGER
14H30-15H45
Animateur : Florent DIDIER 

Philippe DALARUN (Président, European Music School Union, Vice-Président, Fédération Française de l’Enseignement Artistique) – « Les apprentissages collectifs en Europe. »

Johann LEFÈVRE (Directeur, Établissement d’Enseignements Artistiques du Pays de Craon) – « Le rôle de l’oralité dans les apprentissages musicaux. »

Maria MAJNO (Vice-Présidente, Sistema Europe) – « Sistema Europe : un réseau éclectique pour l'éducation non formelle.»

      15H00 - Discussion

Pause

TABLE-RONDE 1 
« Quels répertoires pour quelles situations d’apprentissage ? »
16H-17H30
Anmateur : Patrick FROESCH

Gilles DELEBARRE (Directeur délégué Démos, Département Éducation et Ressources, Cité de la musique-Philharmonie de Paris) 
Elisabeth COXALL (Responsable pédagogique Démos, Département Éducation et Ressources, Cité de la musique-Philharmonie de Paris) 
Raphaël IMBERT (Directeur, Conservatoire à rayonnement régional de Marseille)
Guillaume HUBERT (Directeur, Ecole de musique Musique en Plaine – Établissement d’Enseignement Artistique de la communauté urbaine de Caen la mer)
Ève CHRISTOPHE (Responsable artistique et pédagogique d’Unissons, Opéra de Limoges)
Anne-Laure GUENOUX (Directrice, Établissement d’enseignement artistique TRIO…S Hennebont/Inzinzac-Lochrist) 
Romain CHÉRÉ (Chef d’orchestre, Orchestre à l’école, Conservatoire de Musique du bocage Bressuirais) 

    17hH15 - Questions


MARDI 8 DÉCEMBRE 2020
9h30-18h


SESSION 3 
ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES COLLECTIFS ET DYNAMIQUES TERRITORIALES
9H30-11H
Animateur : Gilles DELEBARRE

Viviane GÉGOUT (Ex-directrice pédagogique de l'Éducation Artistique, Plan musique danse théâtre, Conservatoire de Lille, Directrice de l’école de musique intercommunale St Marcellin Vercors Isère Communauté) et Véronique BRUNEL (Professeur de danse et coordinatrice, Plan musique danse théâtre, Conservatoire de Lille) – « La coopération entre les métiers : le dispositif Mirandole. »

Patrick FROESCH (Chargé de mission de développement culturel, Direction de la Culture et du Patrimoine, Pays de Montbéliard Agglomération) – « Les orchestres passerelles. »

Patrick BACOT (Directeur, Conservatoire Arthur Honegger) – « Le conservatoire du Havre : quel projet de territoire ? »

Brigitte SICARD (Directrice adjointe des Affaires culturelles et de l'Espace 93, ville de Clichy-sous-Bois) – « Une dynamique culturelle au service de l’action sociale. »

Christian JARCZAK (Coordinateur du service Accueil +, CCAS de Chanteloup-Les-Vignes)  – « La culture : un outil au service du travail social.»

Frantz GANDUBERT (Directeur des affaires culturelles, Communauté de communes du Kreiz Breizh) – « Le rôle d’un projet d’apprentissage collectif au regard de la politique culturelle d’une collectivité rurale. »

      10H30 - Discussion

Pause

TABLE-RONDE 2 
« L’évolution du métier de chef.fe : l’orchestre au cœur des premiers apprentissages.»
11H15-12H15
Animateur : Florent DIDIER

Marc HAJJAR (Chef d’orchestre)
Denis LAPOTRE (Chef d’orchestre, Directeur des études des arts de la scène et de l’EAC, Conservatoire de Nantes)
Brigitte ROSE (Responsable pédagogique et artistique, projet Finoreille ! à l’Opéra de Lille, Coordinatrice de la formation, DE de direction d’ensembles vocaux, ESMD Hauts-de-France)
Corinna NIEMEYER (Directrice Artistique et Musical, Orchestre de Chambre du Luxembourg)

Pause 

TABLE-RONDE 3 
« Les formations aux pratiques collectives : état des lieux et perspectives. » 
14H-15H
Animatrice : Sylvie PÉBRIER

Philippe GENET (Professeur de trompette, ENM de Villeurbanne et Formateur, Cefedem AuRA) 
Jacqueline BRUCKERT (Responsable pédagogique département Diplôme d’État Musique, École Supérieure Musique et Danse Hauts-de-France – Lille)
François VIGNERON (Directeur, CFMI d’Aix-Marseille Université) 
Mickaël RIBAULT (Professeur de saxophone, Conservatoire de Laval Agglomération) 

TABLE-RONDE 4 
« Le métier de musicien professionnel et d’enseignant en regard des apprentissages collectifs. » 
15H-16H
Animateur : Patrick FROESCH

Gisèle MAGNAN (Fondatrice et Directrice générale et artistique, Association Les Concerts de Poche)
Laetitia SARAZIN (Professeur de flûte traversière, Assistant d'enseignement artistique, CRR de Caen, Ecole de musique de Normandie Cabourg Pays d'Auge) 
Annabelle COUTY (Directrice, Tarn-et-Garonne Arts & Culture) 
Pierre BALDASSARÉ (Directeur pédagogique, Ecole de musique des Deux Rives, Valence d’Agen) 

Pause

SESSION 4 
COMPÉTENCES ET ÉVALUATION
16H15-17H30
Animateur : Jean-Marc LAURET (Inspecteur honoraire de la Création, des Enseignements artistiques et de l’Action culturelle, Ministère de la culture)

Solange CHAVEL (Maître de conférences en philosophie, Université de Poitiers) – « Apprendre en groupe : compétences développées et modalités d’apprentissage selon la taille du groupe. »
Marie-Hélène SERRA (Directrice du Département Éducation et Ressources, Cité de la musique-Philharmonie de Paris) et Paolo VIGNAROLI (Coordinateur pédagogique Démos, Département Éducation et Ressources, Cité de la musique-Philharmonie de Paris) – « Le référentiel Démos. »
Mathias CHARTON (Inspecteur d’Académie - Inspecteur pédagogique régional d’éducation musicale et chant choral, Éducation Nationale) – « La didactique de l'éducation musicale et l'évaluation positive. »
Jean-Christophe BEAUDON (Coordonnateur général des classes orchestres, Conservatoire à Rayonnement Régional de Rennes) – « La nécessaire définition des objectifs visés comme préalable à l'évaluation.  »

      17H00 - Discussion

CONCLUSION 
17H30-18H
Grand témoin - Stefan GIES (Chief Executive, Association Européenne des Conservatoires)
 

En partenariat avec

Comment venir

Porte de Pantin
M5 Métro ligne 5 3B Tramway 3B
Adresse
221 avenue Jean-Jaurès, 75019 Paris