Ce stage s’adresse à des adultes ayant de solides connaissances musicales (avec ou sans diplôme) et désirant animer des séances d’éveil musical auprès de jeunes enfants. 

Il comprend une cinquantaine d’heures réparties sur l’année scolaire, ainsi que l’assistance à une séance d’éveil musical dans une des structures où travaillent nos intervenants. 

 Un support de stage sera donné à chaque stagiaire, comprenant des bibliographies, discographies, adresses utiles et autres renseignements théoriques et pratiques.

Un rapport écrit sera demandé à chaque stagiaire sur la séance à laquelle il a 

assisté. A la fin du stage une attestation de participation détaillée sera fournie à chaque participant.

Objectifs : 

• Comprendre la démarche de l’éveil musical
• Saisir les composantes du langage musical, comment l’organiser
• Développer les notions de jeu, imaginaire et créativité
• Travailler sur l’écoute de soi et du groupe
• Pouvoir animer une séance d’éveil musical

Contenu :

• Travail sur la démarche,
• Manipulation d’objets sonores et d’instruments et organisation musicale,
• Jeux musicaux utilisant la voix, le corps, les instruments,
• Recherche sur l’imaginaire, la créativité ,
• Lien entre la production sonore et la représentation graphique
• Yoga des petits, jeux vocaux et chansons
• Éveil corporel du jeune enfant
• Construction d’instruments et d’objets sonores
• Musiques du monde et pédagogie
• Apports théoriques sur le développement du jeune enfant et de l’importance du jeu sonore
• Apport du jeu dans le développement de l’enfant
• Connaissance des différentes structures d’accueil de la petite enfance Méthodologie
• Travail de mise en situation des stagiaires alternant avec une analyse théorique. Il est essentiel de toujours avoir un objectif musical.
• Animation d’une séance d’éveil musical
• Réalisations de groupe